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Par : A.HELARY
Publié : 19 mars 2020

5ème : clair- obscur

Dans le cadre du programme d’arts plastiques et du questionnement sur la représentation, images, réalité et fiction, les élèves devaient utiliser la couleur et ses dégradés -obtenu grâce aux deux couleurs noir et blanc- .
Ce travail sur la couleur leur a permis d expérimenter ces deux couleurs par le biais des dégradés.

Ainsi, voit on apparaître dans certains travaux une utilisation tout à fait judicieuse du clair- obscur

5EME 1

Roy D. Ethan B.P. Alexandre L. Nina H. Sasha B. Raphael B. Mathilde T.P. Mathilde T.P. Anna T.
Tristan S.
Sasha B.
Anna L.F. Attention colorvirus ! _Hugo M.
Salomé V.
Aaron G.

5EME 2

Matteo B. Vincent Q. Vincent Q. Noha A. Sandy G. Nolan V. Emma N. Angel P. Emma B. Estelle C.
Fériel M.

5EME 3

Mai Linh L. Névine A. Mila F.D. Lucie C. Fatou K. Aurel D.S. Nina J. Hana B. Johan C. Arthur D. Lila H. Noé V. Auguste B.

5EME 4

Eya C. Lucile R. Hugo B. Emma D. Antoine M. Tom C. Kacper K. Heloise L. Hannah R.V. Sarah S. Ferdinand R. Adina B. Hugo B.G. Vladimir M.
Gaspard R.B.